Modifica a "5.3 Percorsi partecipati ibridi"

Obiettivi:

• Sviluppare competenze per la progettazione, la gestione, la valutazione di percorsi di partecipazione che integrino attività online e attività in presenza.
• Acquisire competenze per la facilitazione di incontri e la gestione dei gruppi in presenza e online.
• Sviluppare competenze per la progettazione, l’allestimento e la gestione di ambienti, strumenti e piattaforme digitali a supporto della partecipazione online (es.: Decidim, Miro, …).

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Modalità di attuazione

• webinar online e in presenza
• workshop pratici per la sperimentazione di piattaforme e strumenti,
• case studies
• sviluppo di project work utilizzando strumenti per la progettazione dei percorsi  (es.: il Canvas della partecipazione ibrida)
• tutoring e affiancamento su casi specifici
• autoformazione su SELF

Destinatari: tecnici, facilitatori e operatori di processi partecipativi, sia pubblici che privati.

Tempi

Tre cicli annuali della durata di tre mesi ciascuno (40 ore ciascuno tra formazione sincrona e autoformazione)

Rif.: Percorsi partecipati ibridi